FUNCTIONAL PERFORMANCE CHARACTERISTICS ASSOCIATED WITH POSTPONING ELEMENTARY SCHOOL ENTRY AMONG CHILDREN WITH DOWN SYNDROME/ A.STINE, M.LILJA, H.HEMMINGSSON
Creator: STINE A.
Creators: LILJA M | HEMMINGSSON H.
Material type: Article Media type: Article Subject(s): Acompliment funcional | Avaluació | Educació dels infants | Inserció social | Pediatria | Síndrome de DownOnline resources: Accés restringit usuaris EUIT In: AMERICAN JOURNAL OF OCCUPATIONAL THERAPY 2007 JUL-AGO; 61 (4): 414-420Item type | Current library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
Journal article | Escola Universitària d'Infermeria i Teràpia Ocupacional de Terrassa | En línia | Exclòs de préstec | ART-27225 |
There are no comments on this title.
Log in to your account to post a comment.