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La relación de ayuda en el campo de la enseñanza - aprendizaje/ Ana Lucía Noreña Peña; Noemí Alcaraz Moreno; Genoveva Amador Fierros; Francisco Javier Ramos Sánchez

Creator: Noreña Peña AL.
Creators: Alcaraz Moreno N | Ramos Sánchez FJ | Amador Fierros G.
Material type: ArticleArticle Media type: Article Subject(s): Aprenentatge | Ensenyament | Infermeria | Relació d'ajudaOnline resources: Text complet In: CULTURA DE LOS CUIDADOS 2013 GEN-ABR; 17(35)Summary: A través de un análisis retrospectivo acerca de las características educativas de la enseñanza de enfermería, se plantea una reflexión acerca del tipo de aprendizaje promovido desde una práctica docente universitaria ad hoc y cómo ello ha inluido en la formación de enfermería. Se esbozan algunos planteamientos sobre el cambio de mentalidad que ha estado ocurriendo dentro de las escuelas de enfermería, mediante la promoción de nuevas formas de enseñar y de aprender, que dan valor al protagonismo del estudiante, con el in de lograr su desarrollo integral. Se plantea la construcción del aprendizaje facilitado a través de la relación de ayuda, concepción ética y creativa del proceso de construcción del conocimiento profesional.
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Journal article Journal article Escola Universitària d'Infermeria i Teràpia Ocupacional de Terrassa En línia Exclòs de préstec ART-44255

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